Wednesday, October 11, 2006

[五上6]迎向挑戰討論

小朋友,你曾遇到什麼樣的困難呢?
當你遇到困難的時候,你會放棄還是勇敢面對呢?
底下有很多位生命鬥士的故事,
他們面對生命困境卻不輕易放棄!
看完他們的故事,告訴大家,你最敬佩的是哪位?為什麼敬佩他?
並留下你看完這些故事的感想!

記得留下名字,讓老師可以給你獎勵喔!

生命鬥士故事

35 comments:

Anonymous said...

老師:

其中我最佩服的是:貝多芬

一個音樂家,能沒有耳朵嗎?
雖然貝多芬在30歲時已經有輕微的耳聾,但是他還是以堅定的毅力發表了第一首交響曲,也就是:交響曲第一號(Symphony No.1)
其中我最佩服他的,就是他的毅力,一個耳聾的音樂家,能以他的毅力,繼續發表交響曲,或許也是他的毅力感動了許多人,在他的葬禮,既然有兩萬人參加!

老師:

這裡有更詳細的介紹喔:

http://tw.knowledge.yahoo.com/question/?qid=1305092216107
可使它再過幾天就要被移除了老師您如果覺得這篇介紹不錯的話,建議您把它複製下來!

Anonymous said...

我最佩服的人是:貝多芬
因為他創了很多音樂,所以我很佩服他我也很喜歡音樂.

Anonymous said...

貝多芬出生於萊茵河畔的波恩,在父親的教導下,七、八歲時就表現出音樂的天分。他十七歲時,前往維也拜訪大音樂家莫扎特。莫扎特將一個很難的音樂「主題」給他,要他立即在琴上用一首完整的曲子表現出來。貝多芬接過來看了看,很快就在琴上作了曲。莫扎特十分驚奇,對在座的朋友說:「注意這個孩子,不久他將震驚世界!」

貝多芬來到「音樂之城」維也納後,既認真向莫扎特、海頓(作曲家)等學習,又勇於創新,很快便形成了自己獨特的風格。可惜的是,正當他滿懷激情、全力奮進之時,患了耳疾,聽覺日漸衰退,最後完全失聰。良好的聽覺對音樂家是何等重要!貝多芬痛苦極了,他寫信給好友說:「…..我過著一種悲慘的生活…..我聾了。要是我幹著別的職業也許還可以,但在我的行當裡,這是可怕的遭遇啊!」

不過,貝多芬沒有向命運屈服。他向朋友表示:「我要向命運挑戰!」「我要扼住命運的咽喉,它妄圖使我屈服,這絕對辦不到!」他同無情的耳疾進行了數十年的搏鬥,並且奇蹟般的勝利了。他一生中最偉大的作品,從《英雄交響樂》到《第八交響樂》等,都是雙耳全聾之後創作的;被稱為他一生藝術頂峰的《第九交響樂》,也是雙耳全聾之後創作的。

Anonymous said...

我最佩服海倫凱勒
海倫凱勒再1歲多時,因為生了一場大並而喪失了聽力與視力。
但是遇到蘇麗文老師之後,就慢慢準便情況了,海倫凱勒便會說話,她憑著堅強的意志和不滅的熱忱,戰勝殘障的障礙,還變成了一名女作家。
真是不簡單啊

Anonymous said...

貝多芬出生於萊茵河畔的波恩,在父親的教導下,七、八歲時就表現出音樂的天分。他十七歲時,前往維也拜訪大音樂家莫扎特。莫扎特將一個很難的音樂「主題」給他,要他立即在琴上用一首完整的曲子表現出來。貝多芬接過來看了看,很快就在琴上作了曲。莫扎特十分驚奇,對在座的朋友說:「注意這個孩子,不久他將震驚世界!」
我好佩服他。

Anonymous said...

史懷哲他小時後很喜歡幫助別人我覺的很敬佩

Anonymous said...

 


 

 

今年二十三歲的日本人---乙武洋匡,剛出生時,就被醫生判定為「先天性四肢截斷症」。換句話說,他出生了,手腳卻沒出生。醫院擔心剛生產的母親無法承受如此沈重的打擊,以嬰兒黃膽嚴重為由,不讓母子相見。

 

直到一個月後,院方做了週全的準備,才讓母親與乙武洋匡見面。沒想到樂天知命的母親,在見到他的一剎那,脫口而出的一句話竟是:「好可愛啊!」,完全出乎在場所有人的預料。她的心情不是驚訝、悲傷,而是喜悅。母子的第一次接觸,對乙武洋匡的一生產生了無法計量的影響。



從小長得像玩具熊寶寶的乙武洋匡,頗受鄰居的歡迎。他的父母從不認為他是殘障者,不但帶著他到處跑,還將他送進一般的學校。他們不刻意幫助他做任何事,養成他不依賴人的獨立個性。



幼稚園時期的乙武洋匡,是個典型的孩子王。上了小學後,原本依靠電動輪椅來去自如的他,遇到了自願擔任他級任導師的高木老師。為了避免乙武洋匡因為坐電動輪椅產生優越感,及喪失鍛鍊體力的機會,高木老師禁止他乘坐。老師認為:「現在當然可以儘量寵他,但他遲早必須獨自生活。而我的職責,就是替他考慮他的將來。」

 

老師的這項決定是正確的,因為乙武洋匡就讀的國中、高中及大學的殘障設施都不齊全。他唯一的選擇就是把輪椅停在樓梯下,然後用腳(或臀部)上下樓梯,並且在校舍之間來往。乙武洋匡長大後,每當想起高木老師,就體會出「真正的嚴格就是真正的慈愛」這句話的意義。



與一般正常小孩一樣,乙武洋匡最期盼的就是下課時間,體育課則是他的最愛。他喜歡打籃球、棒球、桌球、游泳及爬山。在從事這些運動的過程中,他從未受到排斥,同學甚至於為他設定他專用的「乙武規則」,使他能持續對運動的興趣。上中學以後,他還加入籃球隊。靠著自創的「超低空運球」,常能直搗敵陣,並且立下戰功,令對手嘖嘖稱奇。



父母的放任及信任讓乙武洋匡逐漸長成獨立而有自信的人。也正因為如此,他竟然不曾察覺自己的殘障,直到過了二十歲,面臨就業問題,他才發覺自己與別人大不相同。別人眼中的他,也許可憐又可悲,但是他從不這麼想。



他認為,既然上天給了他這麼獨特的身體,這個身體就是他的特徵,也是他的長處。如果他不發揮這個長處,去做只有擁有這種身體的人才能做的事,那豈不是太浪費了?就讀小學時,當他知道「特徵」及「特長」的差異後,他在作自我介紹時,不再寫「特徵:沒有手腳」,而改成「特長:沒有手腳」。因為「特徵」只是代表不同,「特長」卻是與他人不同,「特別優秀的部分」。

 

「既然有殘障者做不到的事,應該也有只有殘障者才做得到的事。上天是為了叫我達成這個使命,才賜給我這樣的身體。」因為有這樣的使命感,考上早稻田大學後,他親自上書校方,提出改善對殘障者不便的設施,並加入學校周邊商店及社區的改活動,更積極到各學校團體,甚至國會演講,以實際行動推動「無障礙空間」和「心靈無障礙」的公益活動,以寫作與演講,讓社會得到不同的聲音。



很多人看到乙武洋匡如此開朗、幽默、風趣,不禁懷疑他難道沒有沮喪或是低潮的時候?沒有人相信像他這樣一個重殘的人會如此地快樂,而且快樂得令人嫉妒。可是乙武洋匡真得很快樂,而且他很愛自己。他承認身體殘障的人一定會有痛苦及無數的傷心經驗,但他把這些都當做是「別人家的事」,全然不放在心上。



對乙武洋匡而言,幸運及幸福都是周遭的人所賜,如果失去了他們,他的人生將是一片黑暗。乙武洋匡之所以有今天,他確實有比一般孩子幸運的地方,因為他有一對很棒的父母。他的父母只希望他能與與常的孩子一樣,活潑快樂地長大,乙武洋匡做到了。他不但一天天長大,而且長得比一般人更健康,不在他的軀體,而在他的心智。

 

他說「殘障只是我身體的特徵,沒有必要為身體上特徵而苦惱。奇妙的身體,是上天送給我最有創意的禮物。」他認為:「人生不會因為有手有腳就變得完美,也不會因為身體的殘障就注定了不完美。」但是人生如果可以重來,他倒想過一過四肢健全的日子。原因無他,只因為他已充分體會了「五體不滿足」的日子,換一種生活過過看也不賴。



如今的他是日本早稻體大學四年級的學生,也是作家及記者,他還積極到各地去演講,推動「無障礙空間與心靈」的公益活動。他以樂觀當做雙手,以自信當雙腳。他從不貶低自己,他絕不虛度生命中的每一天。

 

若問乙武,人生最重要的一件事是什麼?他的回答是:「活著的尊嚴」。而他存在的本身,就是對生命的禮讚與鼓舞。這就是乙武洋匡,一個把悲劇演成喜的天才。明年他還會來到台灣,那是的他將以喜劇演員的身分與大家見面。我相信他一定得到,讓我們拭目以待。





PS:乙武洋匡的名字「洋匡」的意思是:有像海洋一樣寬大的胸襟,能匡正社會,而他也真的「名符其實」,沒有以自身的殘障為藉口,比別人付出多倍的努力,讓他不只是在學業出色,跑步、游泳、籃球等球類運動,他也能得心應手,是學校的風雲人物。

Anonymous said...

乙武洋匡剛出生時,就被醫生判定為「先天性四肢截斷症」醫院擔心剛生產的母親無法承受如此沈重的打擊,以嬰兒黃膽嚴重為由 她的心情不是驚訝、悲傷,而是喜悅。母子的第一次接觸,對乙武洋匡的一生產生了無法計量的影響。他們不刻意幫助他做任何事 他竟然可以這麼有成就

Anonymous said...

我覺得貝多芬最厲害
因為他最好的作品是在他耳隆時
的作的。

Anonymous said...

其中我最佩服的是:貝多芬
一個音樂家,能沒有耳朵嗎??
雖然貝多芬再30歲的時候已經耳聾了,但是他還是繼續寫他的音樂!!
所以我才很敬佩他!!因為對一個音樂家來說沒有耳朵還可以作曲!!真是勵害!!
最後﹋貝多芬往生的時候﹌竟然有2萬人參加!!我想這是感動的時刻吧⊙﹏⊙!!

Anonymous said...

劉俠雖然不會走路,但是他的作品很好。

Anonymous said...

我覺得海倫凱勒很可憐因為他在一歲的時候生了重病耳聾了 又看不見
後然海倫遇到蘇麗文老師
然後他一點一滴的慢慢的教海倫
然後海倫就變成一位有名的作家

Anonymous said...

我絕的貝多芬的故事很好看

Anonymous said...

R史懷哲從小就是一個很天真、很膽小的小孩子,雖然他家很富有,可是他不喜歡做個大少爺,他喜歡在吃和穿的方面和平凡的小孩子一樣,他在學習上喜歡發問和,他也有一顆仁慈的心思考因,此他被封為「非洲的聖人」。

Anonymous said...

生於1880年的海倫凱樂雖然在小時候生病了
可是他並沒有放棄了自己,而是勇敢堅強的好好生活,其實也有一位善良的蘇麗文老師在幫助他呢!蘇麗文老師每天不慰辛勞的教導他,幫助他,如果沒有蘇麗文老師的幫助,海倫凱樂就不能閱讀,發音,拼字等等
我們能像現在這樣可真是幸福呢!所以我們要珍惜現在要好好用功讀書呢

Anonymous said...

我敬佩的人是乙武洋匡,因為他剛出生時,就被醫生判定為「先天性四肢截斷症」。他認為,既然上天給了他這麼獨特的身體,這個身體就是他的特徵,也是他的長處。如果他不發揮這個長處,去做只有擁有這種身體的人才能做的事,那豈不是太浪費了?就讀小學時,當他知道「特徵」及「特長」的差異後,他在作自我介紹時,不再寫「特徵:沒有手腳」,而改成「特長:沒有手腳」。因為「特徵」只是代表不同,「特長」卻是與他人不同,「特別優秀的部分」。
「既然有殘障者做不到的事,應該也有只有殘障者才做得到的事。上天是為了叫我達成這個使命,才賜給我這樣的身體。」因為有這樣的使命感,考上早稻田大學後,他親自上書校方,提出改善對殘障者不便的設施並加入學校周邊商店及社區的改活動,更積極到各學校團體,甚至國會演講,以實際行動推動「無障礙空間」和「心靈無障礙」的公益活動,以寫作與演講,讓社會得到不同的聲音。

Anonymous said...

海倫凱樂.
因為他在困難下學會拼音.
我以後也要成為和海倫一樣不半途而廢的精神,做一件事.

Anonymous said...

史懷哲從小就是一個很天真、很膽小的小孩子,雖然他家很富有,可是他不喜歡做個大少爺,他喜歡在吃和穿的方面和平凡的小孩子一樣,他在學習上喜歡發問和,他也有一顆仁慈的心思考因,此他被封為「非洲的聖人」。

Anonymous said...

其中我最佩服的是:聾啞作家—海倫凱勒
因為她能接受良師蘇麗文,才讓自己的生命重新燃起希望。
而且她能面對事實沒有逃避事情如果是我應該
不敢面對好險我沒有和她一樣。

Anonymous said...

我最佩服的是:貝多芬

不會因為耳聾而放棄自己的夢想而努力的完成自己的作品 以後做是不要半途而廢要學學貝多芬的認真

Anonymous said...

其中我最佩服的是陳宏

陳宏在3年多前被診斷出他得了運動神經元病變,也就是漸凍人。之後他的身體機能開始衰退,最後他全身癱瘓,但是到最後連現在最後的溝通管道眼睛都會被切斷。可是他還是秉持著對生命的信心,要好好的活下去,連陳宏這樣只剩眼睛能動的人都要努力的活下去,我們怎麼能輸給他呢?

Anonymous said...

我最佩服的是:
貝多芬
因為 貝多芬在七.八歲就成為音樂神童
所以我很敬佩貝多芬

Anonymous said...

我最佩服的是:海倫凱勒
我佩服海倫凱勒因為他本來是一個神麼都不會的人.後來因為有蘇麗文老師讓他改變了人生.後來還因為有學音樂的天份所以去學音樂.後終於戰勝了生命.
我的感想是:我覺得海倫凱勒能克服所有的難關勇敢的面對生命.不怕困難所以真是一個堅強的人我希望大家可以跟海倫凱勒一樣克服所有的困難堅強的面對生命.
俗話說的好先苦後甜.這句話因該用在海倫凱勒的身上

Anonymous said...

我覺得貝多芬很勇敢,因為他耳聾了都可以創出歌真的很厲害!!!!

Anonymous said...

我覺得乙武洋匡,從小就被醫生說
他沒有手和腳,可是他到大就會走路

Anonymous said...

其中我最佩服的是:海倫凱勒
因為他1歲多的時候,生了一場大並而喪失了聽力與視力!!
而且,海倫的爸爸媽媽對他特別好!!
讓她樣成了許多不好的習慣!!
海倫6歲時,
她爸爸媽媽幫她找到了一個老師!!名子叫:蘇麗文!!任性的海倫一開始對蘇麗文老師非常不好!!
有1天,蘇老師在餐廳一起和海倫家庭吃飯﹋但是蘇老師看到好輪的吃向被他給嚇到了!!竟然用"手"吃飯,蘇老師拿著海倫的餐具要給海倫用,但是,海倫不要用他們就起爭執了!!後來1天1天的過去!!海倫後來就成為1ㄍ可靠的女作家

Anonymous said...

珍古德是個很喜歡黑猩猩的人

Anonymous said...

我最佩服的人是:貝多芬

因為他就算失去了聽力也不放棄

Anonymous said...

珍古德1934生於英國倫敦她鍥而不捨的精神感動我我好佩服她

Anonymous said...

我最佩服貝多芬,因為他從小就有音樂天份,貝多芬出生於萊茵河畔的波恩,在父親的教導下,七、八歲時就表現出音樂的天分。他十七歲時,前往維也拜訪莫扎特。莫扎特將一個很難的音樂「主題」給他,要他立即在琴上用一首完整的曲子表現出來。貝多芬接過來看了看,很快就在琴上作了曲。莫扎特十分驚奇,對在座的朋友說:「注意這個孩子,不久他將震驚世界!」貝多芬來到「音樂之城」維也納後,既認真向莫扎特、海頓(作曲家)等學習, 很快便形成了自己獨特的風格。可惜的是,正當他滿懷激情、全力奮進之時,患了耳疾,聽覺日漸衰退,最後完全失聰。良好的聽覺對音樂家是何等重要!貝多芬痛苦極了,他寫信給好友說:「…..我過著一種悲慘的生活…..我聾了。要是我幹著別的職業也許還可以,但在我的行當裡,這是可怕的遭遇啊!」不過,貝多芬沒有向命運屈服。他向朋友表示:「我要向命運挑戰!」「我要扼住命運的咽喉,它妄圖使我屈服,這絕對辦不到!」他同無情的耳疾進行了數十年的搏鬥,並且奇蹟般的勝利了。他一生中最偉大的作品,從《英雄交響樂》到《第八交響樂》等,都是雙耳全聾之後創作的;被稱為他一生藝術頂峰的《第九交響樂》,也是雙耳全聾之後創作的。
他真厲害,真是值得佩服,因應該學習他不屈不撓的精神。

Anonymous said...

1.我最崇拜的人是海倫凱勒.


2.我覺得海倫凱樂雖然又聾又瞎但是他還是靠他那堅定的毅力完成了自己的學業,我們應該好好向她學習.

3.雖然海倫凱勒是一個又零又瞎的人但是她還是熬了過去,如果換成是我的話我一定會受不了的,我覺得海倫凱勒真是厲害.

Anonymous said...

我最從拜的人是海倫凱勒
因為她很勇敢,她使用了別人教她的手語,讓她勇敢的面對自己,度過難關。
我覺得海倫凱勒她很勇敢,因為她勇敢的面對自己的障礙,她真的好厲害ㄛ!!





我要聽的歌是飛輪海的給我你的young

Anonymous said...

我最佩服的是:海倫凱勒
她在一歲的時候生了一場大病,使她失去了聽力和視力,不過幸好在她六歲那年遇到蘇麗文老師,細心的教導她,讓她變成一個作家,真是不敢相信!
之前我有看過海倫凱勒的電影,海倫凱勒很不喜歡蘇麗文老師,因此就常常和老師唱反調,蘇老師為了教導海倫凱勒,所以就把海倫帶到一棟小木屋住,沒想到竟然成功了!

Anonymous said...

貝多芬的故事很感人,因為他是一個音樂家,
卻耳聾了,又還能作曲真利害,

Anonymous said...

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